COACHING4FUTURE in Gerstetten: Jugendliche entdecken Robotik und Hightech

Probieren geht über Studieren in den Workshops von COACHING4FUTURE. Die Jugendlichen finden zum Beispiel heraus, wie Robotermodule kombiniert werden müssen, um einen „Zug“ vor der Tischkante anhalten zu lassen. — © COACHING4FUTURE/Baden-Württemberg Stiftung
COACHING4FUTURE/Baden-Württemberg Stiftung
Probieren geht über Studieren in den Workshops von COACHING4FUTURE. Die Jugendlichen finden zum Beispiel heraus, wie Robotermodule kombiniert werden müssen, um einen „Zug“ vor der Tischkante anhalten zu lassen.

Roboter bauen, Technik verstehen, Zukunft gestalten

Wie begeistert man Jugendliche für Technik, Wissenschaft und Digitalisierung? Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE liefert die Antwort – praxisnah, interaktiv und direkt in einem Klassenzimmer. Am 27. und 28. Mai 2025 macht das Programm Halt am Bildungszentrum Gerstetter Alb und bringt Schülerinnen und Schülern der 8. und 9. Klassen spannende Zukunftsberufe näher.

Im Fokus: Berufe aus den MINT-Fächern – also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Die Nachfrage nach Fachkräften in diesen Bereichen ist in Baden-Württemberg besonders hoch. Hier engagieren sich die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Bundesagentur für Arbeit mit dem kostenlosen Programm COACHING4FUTURE, um gezielt Nachwuchs zu fördern.

Roboter bauen, Technik verstehen, Zukunft gestalten

Zwei junge Akademikerinnen – die Tech-Coaches Stefanie Godel und Annika Wiedmann – bieten interaktive Vorträge mit Aha-Momenten, Experimenten und Technik zum Anfassen. Dabei geht es unter anderem um zukunftsweisende Berufsfelder wie Künstliche Intelligenz, Big Data, Medizintechnik oder nachhaltige Mobilität.

Ein Highlight sind die Workshops zur Robotik: Die Jugendlichen bauen selbst Roboter aus sogenannten Würfelmodulen, die auf Licht, Abstand oder Richtung reagieren. So entstehen etwa Modelle, die bei Dunkelheit das Licht einschalten oder wie Logistikroboter einer Spur folgen – ein spielerischer Einstieg in die Welt der Automatisierung und Digitalisierung.

Der erste Schritt zum Traumberuf

Auf dem Portal www.coaching4future.de finden Jugendliche den sogenannten Karrierenavigator – ein digitaler Interessentest, der zeigt, welche MINT-Ausbildungen oder Studiengänge zu den eigenen Stärken passen. Gleichzeitig präsentieren Netzwerkunternehmen dort ihre Ausbildungs- und Studienangebote im Technikbereich.

Ob Maschinenbau, Umwelttechnik oder IT – viele der Herausforderungen unserer Zeit lassen sich nur mit technischem Wissen lösen. COACHING4FUTURE zeigt jungen Menschen, wie sie mit einer MINT-Karriere aktiv an der Zukunft mitarbeiten können – und das ganz ohne langweilige Theorie, sondern mit greifbaren Beispielen aus der realen Berufswelt.

Tipp für Eltern, Lehrkräfte und Jugendliche: Besucht die COACHING4FUTURE-Website für weitere Infos, Veranstaltungen und Materialien zur Berufsorientierung in Baden-Württemberg. Wer wissen will, wie die digitale Arbeitswelt von morgen aussieht, sollte auch einen Blick auf www.expedition.digital werfen.

DONAU 3 FM
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Der Samstagnachmittagmit Ulli Diehr
Ulli Diehr